Luyện tập. Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò Bài 1: Tìm số nguyên nhỏ nhất trong một dãy số nguyên. Lời giải Gọi hai học sinh lên làm bài HS nhận xét HS ghi bài Gọi 2 HS lên trình bày thuật toán bằng hai cách. HS nhận xét GV sửa chữa Nội dung cần đạt
( Thuật toán ( Bước 1 : Nhập giá trị hai số thực a,b; ( Bước 2 : c ( a; ( Bước 3 : a ( b; ( Bước 4 : b ( c; ( Bước 5 : Đưa ra giá trị mới của a và b rồi kết thúc. Bài 2: Tính tổng ; ( Xác định bài toán: ( Input: Số tự nhiên N . ( Output: Tổng của dãy . ( Thuật toán :
Mô tả sản phẩm. Bài tập Tin học 3 - Cánh diều sgk là sách giáo khoa dùng cho học sinh lớp 3, Sách được biên soạn bởi các tác giả Hồ Sĩ Đàm. Sách được xuất bản tại nhà xuất NXB Đại học Sư phạm. Bài tập Tin học 3 - Cánh diều sgk hiện đang có bán tại Nhà sách Quảng
Tóm tắt lý thuyết về bài toán và thuật toán Tin lớp 10: Một số dạng bài tập thuật toán tin học lớp 10 P1 kèm hướng dẫn phương pháp giải: Dạng 1: Kiểm tra tính nguyên tố của 1 số nguyên dương; Dạng 2: Sắp xếp bằng cách tráo đổi; Dạng 3: Bài toán tìm kiếm
3. Phong cách viết mã nguồn 4.Tối ưu sự thực thi mã nguồn 5. Tạo các bộ thử III.Các dạng toán bồi dưỡng môn tin cho HSG THCS 1.Các bài toán số học 2.Các bài toán về mảng một chiều , hai chiều. 3. Các bài toán về xử lý xâu I. Rèn luyện tư duy thuật toán cho học sinh THCS. 1.
500 Câu hỏi trắc nghiệm tin học đại cương. Tổng hợp 500 câu hỏi trắc nghiệm tin học đại cương có đáp án đầy đủ nhằm giúp các bạn dễ dàng ôn tập lại toàn bộ các kiến thức. Để ôn tập hiệu quả các bạn có thể ôn theo từng phần trong bộ câu hỏi này bằng
Tính nồng độ mol là dạng bài đơn giản nhất được coi như nền tảng để giải quyết các bài toán khó hơn. Home - HỌC TẬP - 7
Đánh giá về Tin học 10 Bài 4: Bài toán và thuật toán; Tóm tắt lý thuyết. 1.1. Khái niệm bài toán. a. Khái niệm; b. Ví dụ; 1.2. Khái niệm thuật toán. a. Khái niệm; b. Cách biểu diễn thuật toán; 1.3. một vài ví dụ về thuật toán; 2. Luyện tập Bài 4 Tin học 10. 2.1. Trắc nghiệm
Vay Tiền Nhanh Ggads. Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 29/01/2015, 2300 giá trò lớn nhất của một dãy số nguyên Xác đònh bài toán Input Số nguyên dương N và dãy số nguyên a 1,… a n OutputGiá trò lớn nhất Max của dãy số. Ý tưởng - Khởi tạo giá trò Max=a 1 - Lần lượt vs i từ 2 đến N . So sánh a i vs Max nếu a i > Max thì Max nhận giá trò mới là a i Thuật toán B1 Nhập N và dãy a 1,… a n B2Maxa 1 , i 2 B3 Nếu i>N thì đưa ra giá trò Max rồi kết thúc. B4 a i > Max , Max a i 2. i i + 1 rồi quay lại bước 3 toán sắp xếp bằng tráo đổi sắp xếp thành dãy sô không giãm Xác đònh bài toán Input Dãy A gồm n số nguyên a 1,… a n Output Dãy A đc sắp xếp thành dãy không giảm Ý tưởng Với các số hạng đứng liền nhau,nếu số trước lớn hơn số sau ta đổi chỗ chúng cho đó đc lập lại cho đến khi ko có sự đổi chổ nào xảy ra nữa. Thuật toán B1 Nhập N và dãy a 1,… a n B2 MN B3 Nếu MM thì quay lại bước 3 B7 Nếu a 1 > a 1 + 1 , ta đổi a 1 và a 1+1 cho nhau B8 quay lại bước 5 toán tìm kiếm tuần tự Xác đònh bài toán Input Dãy A gồm N số nguyên khác nhau a 1,… a n và khóa k Output chỉ số i mà a 1 =k hoặc thông báo không có số hạng nào trong dãy A có giá trò bằng k. Ý tưỡng Lần lượt từ số hạng thứ nhất , ta so sánh số hạng đang xét vs khóa đến khi hoặc có một số hạng bằng k hoặc trong dãy A đã xét heat không có số hạng nào bằng k. Trường hợp thứ 2 dãy A không có số hạng nào bằng k. Thuật toán B1 nhập N , các số hạng a 1,… a n và khóa k B2 i1 B3 nếu a 1 = k thì thông báo chỉ số i rồi kết thúc B4 ii+1 B5 i>N thì thông báo dãy A không có số hạng nào có giá trò bằng k rồi kết thúc. B6 quay lại B3 . giá trò lớn nhất của một dãy số nguyên Xác đònh bài toán Input Số nguyên dương N và dãy số nguyên a 1,… a n OutputGiá trò lớn nhất Max của dãy số. Ý tưởng - Khởi tạo giá trò Max=a 1 -. quay lại bước 5 3 .Thuật toán tìm kiếm tuần tự Xác đònh bài toán Input Dãy A gồm N số nguyên khác nhau a 1,… a n và khóa k Output chỉ số i mà a 1 =k hoặc thông báo không có số hạng nào trong. lượt từ số hạng thứ nhất , ta so sánh số hạng đang xét vs khóa đến khi hoặc có một số hạng bằng k hoặc trong dãy A đã xét heat không có số hạng nào bằng k. Trường hợp thứ 2 dãy A không có số hạng - Xem thêm -Xem thêm Một số thuật toán tin học lớp 10, Một số thuật toán tin học lớp 10,
Danh mục Tin học văn phòng ... 6, 7, 8, 9, 10 Dem = 0 Hoạt động 3 Củng cố Cho HS nhắc lại các bước tìm thuật toán giải 1 bài toán. HS nhắc lại 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ – Xem lại các thuật toán đã học. – Chuẩn ... Output GTLN của a và b. Hoạt động 2 Mô tả thuật toán giải các bài toán bằng cách liệt kê hoặc bằng sơ đồ khối Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Bài 2 Cho N và dãy số a1, ... liệt kê các bước của thuật toán và vẽ sơ đồ khối. Mô phỏng việc thực hiện thuật toán B6 Quay lại B3. a N = 10, dãy A 1, 2, 0, 4, 5, 0, 7, 8, 9, 0 Dem = 3 b N = 10, dãy A 1, 2,... 4 3,765 33
Bạn đang thắc mắc về câu hỏi các dạng bài tập thuật toán tin học lớp 10 nhưng chưa có câu trả lời, vậy hãy để tổng hợp và liệt kê ra những top bài viết có câu trả lời cho câu hỏi các dạng bài tập thuật toán tin học lớp 10, từ đó sẽ giúp bạn có được đáp án chính xác nhất. Bài viết dưới đây hi vọng sẽ giúp các bạn có thêm những sự lựa chọn phù hợp và có thêm những thông tin bổ hợp các dạng bài tập thuật toán tin học lớp 10 năm 2020 phần Dạng Bài Tập Thuật Toán Tin Học Lớp 10, Tổng Hợp Năm … dạng thuật toán tin học lớp 10 – dạng bài tập thuật toán tin học lớp 10 kèm hướng dẫn giải chi dạng bài tập thuật toán tin học lớp 10 số thuật toán tin học lớp 10 – tập bài toán và thuật toán tin học 10 – hợp các dạng bài tập thuật toán tin học lớp 10 năm 2020 phần Hợp Các Dạng Bài Tập Bài Toán Và Thuật Toán Tin Học 10 … Bài Tập Tin Học 10 – Bài 4 Bài toán và thuật toánNhững thông tin chia sẻ bên trên về câu hỏi các dạng bài tập thuật toán tin học lớp 10, chắc chắn đã giúp bạn có được câu trả lời như mong muốn, bạn hãy chia sẻ bài viết này đến mọi người để mọi người có thể biết được thông tin hữu ích này nhé. Chúc bạn một ngày tốt lành! Top Bài Tập -TOP 10 các dạng bài tập phát âm tiếng anh HAY và MỚI NHẤTTOP 10 các dạng bài tập nguyên lý kế toán HAY và MỚI NHẤTTOP 9 các dạng bài tập nguyên hàm nâng cao HAY và MỚI NHẤTTOP 9 các dạng bài tập ma trận bcg có lời giải HAY và MỚI NHẤTTOP 10 các dạng bài tập kinh tế vĩ mô HAY và MỚI NHẤTTOP 9 các dạng bài tập hóa học lớp 10 HAY và MỚI NHẤTTOP 10 các dạng bài tập hóa 8 chương 1 HAY và MỚI NHẤT
1. Khái niệm bài toán a. Khái niệm - Là việc nào đó mà ta muốn máy tính thực hiện để từ thông tin đưa vào Input tìm được thông tin ra Output. + Khi máy tính giải bài toán cần quan tâm đến 2 yếu tố - Input Thông tin đã có. - Output thông tin cần tìm từ Input dụ Xác định Input và Output của các bài toán sau Vd1 Giải phương trình ax2 + bx + c = 0 a 0 Input Số nguyên a, b, c với a 0. Output Nghiệm của phương trình. Vd2 Kiểm tra số nguyên dương N có phải là số nguyên tố không? Input Số nguyên dương N Output Kết luận N có phải là số nguyên tố không. Vd3 Cho bảng điểm của HS lớp10A. Đưa ra màn hình danh sách HS tiên tiến của lớp 10A. Input Bảng điểm của HS lớp 10 A. Output Danh sách HS tiên tiến của lớp Khái niệm thuật toán a. Khái niệm là một dãy hữu hạn các thao tác được sắp xếp theo một trình tự xác định sao cho sau khi thực hiện các thao tác ấy, từ Input của bài toán ta nhận được Output cần Tác dụng của thuật toán Dùng để giải một bài toán.* Các tính chất của thuật toán- Tính xác định các bước giải phải rõ ràng không gây ra sự lẫn lộn hoặc nhập Tính dừng Thuật toán phải dừng lại sau một số bước Tính đúng Kết quả sau khi thực hiện thuật giải phải là kết quả đúng dựa theo một định nghĩa hoặc một kết quả cho Tính hiệu quả + Phải sử dụng dung lượng bộ nhớ là nhỏ nhất. + Số phép toán ít nhất. + Thuật toán dễ hiểu không? + Dễ khai báo trên máy Biễu diễn thuật toána. Liệt kê các bước. b. Sơ đồ khối- Các quy định khi biễu diễn thuật toán bằng sơ đồ khối 3. Một số ví dụ về thuật toánVí dụ 1 Cho 3 số a, b, c bất kì. Tìm số lớn nhất trong ba số. Viết thuật toán dưới hai giải Xác định bài toánInput a, b, cOutput Maxa,b,c. Ý tưởng- Cho max = Nếu b> max thì max = b- Nếu c> max thì max = c Thuật toána. Cách liệt kêB1 Nhập vào a, b, max = nếu max n thì thông báo không có giá trị i nào thỏa mãn và kết thúc. Bài 4 trang 44 Tin học 10 Cho N và dãy số a1,…,aN, hãy tìm giá trị nhỏ nhất min của dãy đó Lời giải – Bước 1 Nhập N, các số hạng a1, a2,….aN và biến Min. – Bước 2 i ← 2, Min ← a1 – Bước 3 Nếu ai N thì thông báo Min là số nhỏ nhất của dãy, kết thúc. – Bước 6 Quay lại bước 3. Bài 5 trang 44 Tin học 10 Mô tả thuật toán tìm nghiệm của phương trình bậc hai tổng quát bằng cách liệt kê hoặc bằng sơ đồ khối. Lời giải – Bước 1 Nhập ba số a, b, c, biến Delta, x, x1, x2. – Bước 2 Delta ← b*b-4*a*c – Bước 3 Nếu Delta 0 thì thông báo phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 ← -b+sqrtdelta/2*a và x2 ← -b-sqrtdelta/2*a, kết thúc thuật toán. – Bước 5 Nếu delta = 0 thì thông báo phương trình có nghiệm kép x = -b/2*a Bài 6 trang 44 Tin học 10 Cho N và dãy số a1… aN, hãy sắp xếp dãy số đó thành dãy số không tăng số hạng trước lớn hơn hay bằng số hạng sau. Lời giải – Bước 1 Nhập N, các số hạng a1, a2,….aN và biến tg. – Bước 2 i ← 1. – Bước 3 Nếu ai N thì thông báo in ra dãy A, kết thúc. – Bước 6 Quay lại bước 3. Bài 7 trang 44 Tin học 10 Cho N và dãy số a1….aN hãy cho biết có bao nhiêu số hạng trong dãy có giá trị bằng 0. Lời giải – Bước 1 Nhập N, các số hạng a1, a2,….aN và biến dem. – Bước 2 i ← 1. – Bước 3 Nếu ai = 0 thì dem ← dem +1 – Bước 4 i ← i +1 – Bước 5 Nếu i>N thì thông báo in ra biến dem, kết thúc. – Bước 6 Quay lại bước 3.
Giải bài tập SGK Tin học 10 bài 4Giải bài tập SGK Tin học 10 bài 4 Bài toán và thuật toán được VnDoc sưu tầm và đăng tải xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Bài viết tổng hợp các câu hỏi trong sách giáo khoa nằm trong chương trình giảng dạy môn Tin học lớp 10. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các bạn học sinh. Mời các quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo chi tiết bài viết dưới đây bài tập SGK Tin học 10 bài 1Giải bài tập SGK Tin học 10 bài 2Giải bài tập SGK Tin học 10 bài 3Bài 1 trang 44 Tin học 10Hãy phát biểu một bài toán và chỉ rõ Input và Output của bài toán giải- Bài toán Tìm nghiệm của một phương trình bậc 2 có dạng ax2 + bx + c = 0 bất Input Cho ba số a,b, Output In ra nghiệm của phương trình bậc 2 Có thể vô nghiệm, một nghiệm hoặc có hai 2 trang 44 Tin học 10Dãy các thao tác sauBước 1 Xóa bảng;Bước 2 Vẽ đường tròn;Bước 3 Quay lại bước phải là thuật toán không? Vì sao?Lời giảiĐây không phải là một thuật toán. Bởi theo định nghĩa thuật toán, từ Input của bài toán ta cần tìm kiếm một Output. Thế nhưng dãy các thao tác sau là một vòng lặp vô hạn không có tính dừng, không thỏa mãn yêu cầu là một thuật 3 trang 44 Tin học 10Hãy chỉ ra tính dừng của thuật toán tìm kiếm tuần giải- Với thuật toán tìm kiếm tuần tự, tính dừng xảy ra khi thỏa mãn một trong hai trường hợp+ Nếu tìm thấy giá trị cần tìm trong dãy A ai = k thì thông báo chỉ số i rồi kết thúc.+ Nếu không tìm thấy giá trị cần tìm trong dãy A ai = k thì tăng i đến khi nào i>n thì thông báo không có giá trị i nào thỏa mãn và kết 4 trang 44 Tin học 10Cho N và dãy số a1,...,aN, hãy tìm giá trị nhỏ nhất min của dãy đóLời giải- Bước 1 Nhập N, các số hạng a1, a2,....aN và biến Bước 2 i ← 2, Min ← a1- Bước 3 Nếu ai N thì thông báo Min là số nhỏ nhất của dãy, kết Bước 6 Quay lại bước 5 trang 44 Tin học 10Mô tả thuật toán tìm nghiệm của phương trình bậc hai tổng quát bằng cách liệt kê hoặc bằng sơ đồ giải- Bước 1 Nhập ba số a, b, c, biến Delta, x, x1, Bước 2 Delta ← b*b-4*a*c- Bước 3 Nếu Delta 0 thì thông báo phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 ← -b+sqrtdelta/2*a và x2 ← -b-sqrtdelta/2*a, kết thúc thuật Bước 5 Nếu delta = 0 thì thông báo phương trình có nghiệm kép x = -b/2*aBài 6 trang 44 Tin học 10Cho N và dãy số a1... aN, hãy sắp xếp dãy số đó thành dãy số không tăng số hạng trước lớn hơn hay bằng số hạng sau.Lời giải- Bước 1 Nhập N, các số hạng a1, a2,....aN và biến Bước 2 i ← Bước 3 Nếu ai N thì thông báo in ra dãy A, kết Bước 6 Quay lại bước 7 trang 44 Tin học 10Cho N và dãy số a1....aN hãy cho biết có bao nhiêu số hạng trong dãy có giá trị bằng giải- Bước 1 Nhập N, các số hạng a1, a2,....aN và biến Bước 2 i ← Bước 3 Nếu ai = 0 thì dem ← dem +1- Bước 4 i ← i +1- Bước 5 Nếu i>N thì thông báo in ra biến dem, kết Bước 6 Quay lại bước đây vừa gửi tới bạn đọc bài viết Giải bài tập SGK Tin học 10 bài 4 Bài toán và thuật toán. Mời các bạn cùng tham khảo thêm một số tài liệu học tập các môn tại các mục Toán lớp 10, Ngữ văn lớp 10, Tiếng Anh lớp 10...
các dạng bài tập thuật toán tin học lớp 10
